В числе многих российских праздников есть в нашем календаре профессиональный праздник работников сферы образования. Ранее, с 1965 по 1994 годы, День учителя в России праздновался в первое воскресенье октября. На основании Указа Президента России от 3 октября 1994 года День учителя отмечается 5 октября. В этот день существует традиция поздравлять своих учителей, даже, если вы окончили школу уже давно. Нельзя забывать педагогов, которые помогли каждому из нас сформироваться, как личности.
Профессия педагога — одна из самых распространенных профессий: в России их более 3 миллионов, и около половины из них — школьные учителя. Около 20 % россиян с высшим образованием имеют педагогическое образование, среди женщин этот показатель еще выше — около трети. Наше государство тратит немало средств на подготовку кадров для школ, однако, лишь 30-50 % дипломированных учителей приходят работать в школы. В школах Куйбышевского района трудится 845 педагогов.
Дорогие учителя! Примите самые искренние слова благодарности за ваш благородный, самоотверженный труд, за вашу душевную теплоту и удивительную мудрость. Крепкого вам здоровья, счастья, любви и уважения ваших учеников!
Навсегда в памяти каждого выпускника остаётся первая встреча с первым учителем. Именно он готовит вчерашних детсадовцев к шагам в самостоятельную, почти взрослую школьную жизнь. Не менее волнительна первая встреча и для самого педагога. Даже будучи опытным специалистом с многолетним стажем и выпустив в среднее звено не один класс, каждый учитель, встречая в солнечный осенний день первоклашек, испытывает примерно те же чувства, что и сами дети.
«В первые дни учёбы мы все знакомимся друг с другом, - рассказывает учитель 1 «Б» класса МБОУ СОШ №6 Т.С. Лебедева, - проводим соответствующие игры, которые позволяют узнать имена одноклассников, круг интересов, увлечения».
Самое важное, что нужно иметь учителю начальной школы, по словам Татьяны Станиславовны, - это терпение. Дети все разные, и каждый из них требует внимания.
«Порой просто опускаются руки, -признаётся учитель, -но набираешь в грудь воздуха, считаешь до трёх и в очередной раз вспоминаешь о терпении».
Необходимо с первых дней научить мальчишек и девчонок тому, что дисциплина - основополагающий элемент школьного обучения. Но опять же, как говорит Т.С. Лебедева, у детей не должно быть понимания того, что дисциплина - это сложенные на парте руки, прямая спина и полная тишина, важнее научиться слушать и слышать друг друга, поддерживать на уроке спокойную рабочую обстановку, что на первых порах не совсем получается.
Для Татьяны Станиславовны работа с детьми - мечта детства. С самой школьной скамьи она мечтала быть именно учителем и своей мечте не изменила. По окончании Новосибирского педагогического института она вошла в класс школы № 6, которая за прошедшие двадцать лет стала родной.
Учитель начальной школы - человек особый, в своём роде мультиспециалист, который должен быть и педагогом, и психологом, немножко актёром, а иной раз и волшебником.
«Чтобы школьники стремились к знаниям, необходим стимул, — рассказывает Татьяна Станиславовна, — ребёнка обязательно нужно похвалить, причём, не абстрактно, а за конкретные успехи. Если ребёнок вёл себя не так, как того требуют школьные правила, не хотел работать на уроке, а на следующий день его поведение изменилось в положительную сторону, ему нужно обязательно об этом сказать, похвалить за то, что сегодня «он вёл себя, как настоящий ученик». Крючки в прописи не вмещались в строчку, а потом раз, и стали ровнее - это также обязательно нужно отметить».
На первых порах мальчики и девочки довольно быстро утомляются, здесь на помощь приходят физминутки, и усталость как рукой снимает, порой такая минизарядка проходит за урок дважды. А вообще совладать с самыми юными школьниками Татьяне Станиславовне помогают и несомненный педагогический талант, и накопленный опыт: где-то достаточно просто слова, где-то жеста, где-то строгого учительского взгляда. Кстати, первыми помощниками для классного руководителя являются родители, которые в первые дни учёбы волнуются не меньше своих чад, а потому в школе мамы и папы - гости постоянные, радуются вместе с детьми победам и огорчаются при неудачах.
Сегодня Татьяна Станиславовна Лебедева и её воспитанники изучают школьные правила и первые буквы, учатся рисовать радугу и писать в тетради цифры, но пройдёт всего лишь четыре коротких года, и младшеклассники перейдут в среднее звено. По словам учителя, момент расставания всегда очень грустный, и думать об этом сейчас совсем не хочется, потому что впереди столько интересного, а совсем скоро ребятишки познают радость первых школьных каникул. И, наверное, ещё не один раз Татьяне Станиславовне понадобится, набрав побольше воздуха, считать до трёх.
Сергей Крышталев
comment closed